Главная » 2019 » Апрель » 19 » Песочная терапия.
21:27 Песочная терапия. | |
| Кто из нас в детстве не играл в песочнице, не строил замки, не лепил «куличики», не «варил кашу» из песка? Песок удивительный материал, приятный на ощупь, это целая неведомая вселенная, из которой можно создавать свой неповторимый мир. Он заземляет негативные эмоции, гармонизирует эмоциональное состояние детей. В нашем детском саду появились песочные столы, которые воспитатели используют в игровых взаимодействиях с детьми младшего возраста. Воспитатель второй младшей группы Щевьева Инна Ивановна объясняет, что песочная терапия для детей: - это игровой способ рассказать о своих проблемах, показать свои страхи и избавиться от них, преодолеть эмоциональное напряжение; -это способ общения с миром и самим собой; - способ снятия внутреннего напряжения, что повышает уверенность в себе и открывает новые пути развития. Песочный стол - такое пространство, в котором дети могут выразить в самой естественной для них форме (игре) свои страхи, желания, обиды, сомнения и злость, волнения и мечты. С помощью игрушек и фантазии дети создают свои собственные миры – полный загадок и животных лес, волшебное королевство или подводный мир, мы придумываем сказки или проигрываем известные. Песочная терапия подходит не только для коррекционной работы, но также является огромной кладезью для познавательного развития и закрепления знаний об окружающем мире. Например, сосчитать от 1 до 10 не такое уж и интересное занятие, другое дело – нарисовать эти цифры на песке. Или же, не всегда бывает весело закреплять знания о домашних животных и запомнить особенности каждого, гораздо интересней построить целую ферму, на которой расселить животных, да ещё и организовать пруд для домашних птиц! Песочница и «песочная терапия для детей» развивает творческий потенциал ребёнка, активизирует пространственное воображение, образно-логическое мышление, тренирует мелкую моторику руки, настраивает детей на постижение моральных истин добра и зла, строит гармоничный образ мира, успокаивает – в нем как будто содержится живительная солнечная энергия, которая подзаряжает нас позитивными эмоциями. Музыкальное сопровождение и цветовые эффекты при проведении занятий по песочной терапии для детей, являются сильнейшим стимулом для развития эмоционального мира ребенка. В песочной терапии дети обретают внутреннюю свободу и уверенность, что их никто не осудит и примет их такими, какими они есть. Сначала на песке, а затем и в реальной жизни! Цель такой терапии — не менять и переделывать ребенка, не учить его каким-то специальным поведенческим навыкам, а дать ему возможность быть самим собой. Старший воспитатель Г.А. Колотвина
      | |
| Просмотров: 479 | | |
| Всего комментариев: 0 | |